Naast de centrale opening, de markt, de lunch, ontmoeting en/of film kijken, de verrassende centrale afsluiting en de borrel zijn er twee inhoudelijke inspiratierondes waarbij je een keuze kunt maken uit onderstaande workshops/lezingen/inspiratiesessies. Klik op de gekleurde titels om meer te lezen over het aanbod (we vullen dit verder aan, als we de informatie van de sessieleiders hebben ontvangen).

Ochtendronde

1. Dialogische gesprekken voeren in de onderbouw Lotte Neering, Chiel van der Veen
2. Leren doe je samen! Mijn eerste jaar als OGO-leerkracht. Jesse Theunisse, Hermien de Waard
3. Ontwikkelverhalen en formatief evalueren: een prachtige combinatie Bea Pompert
4. Samen spelverhalen opbouwen met HOREB (onderbouw) Petra Büchner, Sanne Harthoorn
6. Een rijk thema in het SBO
Wat kun je daarvan leren voor je reguliere of inclusieve klas?		 Nico Büchner
7. Zin in Lezen in de bovenbouw Tamara Noordermeer
8. Twee perspectieven op inclusie Monique Volman
9. OGO in een notendop Marte van Vliet
10. Alle ouders meenemen in het OGO-verhaal Levineke van der Meer
11. Inclusief leidinggeven is een spelverhaal  Tonny Bruin en Tessa Kruijer
12. OGO en inclusie Judith ’t Gilde

Middagronde

1. Zin in lezen in groep 3, een inclusief perspectief Ellen van den Heuvel, Anne Reijrink
2. Een sociaal-culturele praktijk in de onderbouw          Saskia Jansen en Karen van der Veen
3. Werken met de verteltafel Hermien de Waard
4. Dialogisch schrijven Renske Bouwer
5. Een rijk thema in een meertalige klas Marie-Louise Ruijter
7. It takes two to tango
(stel je praktijkvragen aan de OGO-experts)		 Milou Nootebos, Bea Pompert
8. Samen spelverhalen opbouwen met HOREB (bovenbouw) Sanne Harthoorn en Petra Buchner
9. Simpel & Stoer; een OGO-visie op bewegen Hanneke Bergsma
10. Lastig gedrag, botsende perspectieven Astrid Ottenheym
11. Inclusie in breder perspectief Hanne Touw (lectoraat inclusie HU)
12. Een boekenkast vol perspectieven Jet Ellerbroek