Alle ouders meenemen in het OGO-verhaal.

Rienkje van der EijndenGeen categorie

Wat kun je verwachten?

In deze workshop verkennen we verschillende manieren waarop we ouders mee kunnen nemen in de werkwijze van de school.

Wat willen we hen vertellen? Waar hebben we hen voor nodig? Hoe doen we recht aan al die verschillen tussen ouders?

Vanuit deze ervaringen kijken we naar de theorie die gebruikt is bij het onderzoek “Thuis in school” over ouders zien als partner in de ontwikkeling van kinderen. Dit onderzoek is zowel op vijf scholen in Nederland uitgevoerd, als bij een Kindcentrum in Zuid Afrika.
Wat levert dit onderzoek als het gaat om het meenemen van ouders in de OGO werkwijze op school?

Belangrijke pijlers bleken;

  • elkaar leren kennen;
  • in gesprek gaan over het kind;
  • samen plannen maken voor het kind.

Vanuit deze inzichten kijken we naar de eigen praktijk.
Hoe zorgen we ervoor dat alle ouders begrijpen hoe ons OGO onderwijs werkt? Hoe kunnen we de verschillen tussen onze ouders zien als de basis voor mooi, rijk OGO-onderwijs, midden in de wereld van de kinderen, de ouders en de school?

 

 

Door wie?

Levineke van der Meer is nascholer en onderwijsontwikkelaar bij De Activiteit. Ook is zij betrokken als praktijkonderzoeker bij het promotieonderzoek Thuis in school – Educatief Partnerschap.

Tijd:

Ochtendronde